PERANCANGAN GAME EDUKASI INTERAKTIF BERBASIS WEB UNTUK PEMBELAJARAN SIRAH NABAWIYAH DENGAN SISTEM ADAPTIF MENGGUNAKAN FUZZY LOGIC

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran berupa game edukasi interaktif berbasis web yang dirancang khusus untuk membantu siswa dalam memahami materi Sirah Nabawiyah secara lebih menarik dan adaptif. Dalam pengembangannya, sistem ini mengadopsi pendekatan logika fuzzy sebagai metode adaptif yang memungkinkan penyesuaian tingkat kesulitan soal berdasarkan kemampuan masing-masing pengguna. Parameter yang digunakan dalam sistem meliputi skor, kecepatan menjawab, dan tingkat kebenaran, yang kemudian diolah untuk menentukan kategori kemampuan pengguna menjadi Mahir, Sedang, atau Kurang. Proses pengembangan dilakukan dengan metode waterfall melalui tahapan analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, dan pengujian. Hasil pengujian black box menunjukkan bahwa seluruh fitur berjalan dengan baik dan sistem mampu memberikan respons adaptif secara tepat. Selain itu, uji coba terhadap 30 siswa sekolah dasar menunjukkan adanya peningkatan pemahaman materi sebesar 28%, berdasarkan perbandingan antara pre-test dan post-test yang dilakukan sebelum dan sesudah penggunaan game edukasi ini. Dengan demikian, penerapan logika fuzzy dalam game edukasi ini memberikan kontribusi nyata terhadap inovasi teknologi pendidikan Islam, khususnya dalam menyampaikan materi keagamaan secara digital dan menyenangkan bagi siswa sekolah dasar.

Identifier

• OpenAlex: https://openalex.org/W4412730446
• DOI: https://doi.org/10.36341/rabit.v10i2.6533